First time Oil Paniting - Projek Akhir 2017

Memori 2017

Pengalaman mereka yang sangat bermakna... First time oil painting..

Cikgu hargai setiap perjuangan kamu.. belajar dari pengalaman.. sentiasa berusaha untuk yang terbaik. walaupun terkadang "Stress" melihat karya yang tidak menjadi.

pengenalan Seni

PENGENALAN SENI VISUAL

A) PENGERTIAN SENI VISUAL

Menurut kamus dewan seni membawa maksud Halus iaitu kecil, elok, tipis dan halus, enak di dengar iaitu mengenai suara, comel bentuk badan manakala .

seni,II: membawa maksud karya termasuklah sajak, lukisan, muzik dan lain lagi yang dicipta dengan bakat atau kecekapan dan hasil daripada sesuatu ciptaan. Visual pula dari segi bahasa bermaksud tampak iaitu yang boleh dilihat melalui deria penglihatan. Terdapat juga istilah seni rupa, seni halus, seni lukis dan seni reka.

Dalam Ensiklopedia Malaysiana (1996 ) ialah satu istilah yang digunakan bagi sesuatu yang indah-indah pada pandangan pacaindera manusia samada melalui penglihatan atau pendengaran.

Menurut buku Fine art in Islamic civilization (1981),pemikir islam iaitu imam Al- Ghazali memperkatakan bahawa seni itu indah melalui pandangan kecantikan dan keindahan.

Oleh itu penjelasan konsep seni visual bolehlah didasarkan kepada beberapa aspek pernyataan diri 

(self expression), pengalaman dan sensasi visual dan sentuh samada dalam bentuk 2D dan 3D.

B) PENGKELASAN SENI VISUAL

Seni visual boleh dibahagikan kepada dua jenis penghasilan iaitu pengkaryaan dan perekaan.

I) Pengkaryaan

Ialah penghasilan seni halus dalam bentuk 2D dan 3D. Kebanyakan bahan-bahan yang terhasil menggunakan media dan teknik konvensional iaitu alatan dan media asas dan kurang mengunakan bantuan teknologi. Contoh pengkaryaan ialah Lukisan, catan, seni cetak dan arca.

II) Perekaan

Ialah penghasilan 2D dan 3D yang lebih banyak menggunakan teknik dan media baru berteraskan teknologi. Contoh perekaan ialah grafik dan multimedia ( komunikasi visual), reka bentuk teknologi seperti rekaan industeri ( automobil, logam halus, tekstil dll ) dan reka bentuk persekitaran seperti seni hiasan dalaman & seni lanskap.

Teknik menjawab Seni Visual STPM

KERTAS 1 - TEORI

Dalam mata pelajaran Seni Visual, ramai pelajar yang kecundang dalam kertas 1 kerana wajaran markah adalah yang tertinggi dan ia adalah soalan yang berkaitan dengan teori seni. Ramai yang berpendapat Seni Visual mudah untuk lulus seperti Pendidikan Seni Visual di dalam SPM. Saya berharap pelajar akan menumpukan perhatian yang lebih kepada kertas 1. Cara pengiraan markah untuk kertas 1 ialah berapa markah yang pelajar dapat akan dibahagi dengan 100 kemudian didarabkan dengan 40. Iaitu kalau pelajar mendapat 100 markah, maka wajarannya adalah 40 markah sahaja.

Dalam kertas 1 terdapat 6 soalan struktur yang wajib dijawab, tiada pilihan untuk soalan di dalam Bahagian A. Dalam Bahagian B ada 4 soalan esei, pilih 2 soalan untuk dijawab. Dalam Bahagian C ada dua soalan esei, pilih 1 soalan untuk dijawab. Calon perlu membaca soalan dengan teliti dan fahamkan apa yang dikehendaki oleh soalan. Jangan menjawab bersahaja kerana anda akan diperangkap dengan permainan ayat untuk mengelirukan kamu sebab itu ada soalan yang dipanggil KBKK iaitu soalan yang menguji Kemahiran Berfikir Secara Kreatif dan Kritis. Anda perlu membahagikan masa yang sesuai untuk menjawab soalan. Jika soalan susah tinggalkan dahulu apabila masa yang anda peruntukkan telah habis untuk menjawab sesuatu soalan.

KERTAS 2 - LUKISAN

Dalam kertas 2 calon akan disediakan satu setting atau susunan objek untuk dilukis. Sebaiknya calon mempunyai 3 jenis pensel iaitu pensel 2B, 4B dan 8B untuk menghasilkan ton yang lebih banyak. Calon mesti memastikan struktur, bentuk asas, kadar banding, jalinan, ruang dan pencahayaan dilukis dengan baik. Pastikan anda mengunakan masa yang sebaik mungkin, walaupun masa yang diberikan adalah panjang iaitu 3 jam. Jangan terlalu menumpukan perhatian diatas meja sahaja semasa melukis, anda perlu bergerak ke belakang untuk melihat lukisan anda dari jauh untuk melihat dan membandingkan lukisan anda dengan setting yang ada dihadapan anda.

KERTAS 3 - PROJEK PENGHASILAN KARYA

Kertas 3 adalah kerja kursus. Calon akan mengahadapinya semasa ditingkatan 6 atas. Terdapat 4 soalan, pilih 1 untuk dijawab. Calon perlu mennghasilkan Portfolio dan karya atau produk. Dalam Portfolio, calon akan membuat kajian, lakaran, lukisan, kajian media, gambar langkah-langkah proses dan rujukan. Calon mesti membuat kajian secara bertaip dengan mengunakan huruf jenis times new roman bersaiz 12pt. Saiz portfolio adalah saiz kertas lukisan. Jika calon menjawab soalan catan media campuran. Calon harus memastikan ada membuat kajian warna dan media campuran. Kanvas perlulah dibingkaikan dengan kayu supaya dapat menegangkan kanvas

bila Rindu menyapa......buat SMKT

 Hanya tinggal kenangan 2016

 Gaban.......................

 kenangan di SMKT

Geng "cantik"

pameran batik flora

 projek EARTH  DAY  2016

ini projek akhir kita 2016

Seminar “Workshop Figure Sketching” 2017

Panitia Pendidikan Seni Visual 2017

Borang Laporan Akitiviti/Program

1	Nama Aktiviti	Seminar  ”Workshop Figure Sketching ”
2.	Tarikh	12 september 2017
3.	Tempat aktiviti	Bilik Gerakan F6,  KKHS
4.	Anjuran	Panitia PSV,  KKHS
5.	Penceramah	Mr Chung Wei Fung, Mr Chan Soon Lee & Mrs Louise
6.	penyelaras	Pn. Rukijah Basry, KP PSV

KENAPA PILIH SUBJEK SENI VISUAL?

•  berbakat seni. 
• Ingin berkerjaya dalam bidang Seni Visual
•  tidak berbakat .
• Tetapi tercari-cari subjek yang boleh membantu mendapatkan pointer yang baik dalam STPM, supaya dapat masuk 'U'.

Alasan yang pertama memang tidak dapat dinafikan lagi, jika anda berminat, anda WAJIB ambil subjek Seni Visual. anda tahu anda berbakat dan mempunyai peluang untuk berjaya dengan cemerlang.

Kelebihan subjek seni visual yang mudah untuk mendapatkan pointer yang baik TETAPI perlu disiplin kerja yang konsisten. Di dalam Seni Visual, terdapat 3 Kertas peperiksaan yang wajib diambil oleh calon.

BENTUK PEPERIKSAAN SENI VISUAL DAN WAJARAN

a) Kertas 1 - Teori Seni Visual - Teori - wajaran 40%

b) Kertas 2 - Lukisan - Praktikal - wajaran 25%

c) Kertas 3 - Projek Penghasilan Karya - Kerja Kursus (teori dan praktikal) -wajaran 35%

Jika diperhatikan dari jadual di atas, Kertas 1 iaitu Teori Seni Visual mempunyai nilai paling tinggi iaitu 40%. Ini bermakna, pelajar yang tahu melukis sedikit-sedikit sahaja, mampu mencapai markah yang tinggi dalam subjek Seni Visual. Pelajar aliran Sains atau yang mengambil Lukisan Kejuruteraan (SPM), yang ingin bertukar ke aliran Kemanusiaan semasa di Tingkatan Enam digalakkan untuk mengambil subjek ini atas sebab-sebab mereka ini mampu dan boleh cemerlang dalam Kertas 1 Teori Seni Visual ini.

Selain daripada itu, Kertas 3 Projek Penghasilan Karya adalah di dalam bentuk Kerja Kursus. Sebagaimana yang anda sedia maklum, penghasilan kerja kursus diberi satu tempoh yang panjang, supaya anda dapat menghasilkan yang terbaik dan seterusnya mendapat markah yang tinggi. 

Bagi Kertas 2 Lukisan pula, latihan berterusan serta aplikasi teknik dapat membantu anda untuk lulus Kertas ini. Walaupun anda GAGAL Kertas Lukisan, anda masih boleh mendapat prinsipal untuk mata pelajaran Seni Visual! Bukan hendak menggalakkan anda gagal Kertas Lukisan ini, cuma mahu memberi motivasi kepada mereka yang tidak pandai melukis. Kalau mahir melukis, ia merupakan bonus untuk anda. Tapi anda perlu cemerlang juga dalam Kertas 1 Teori Seni Visual jika mahu dapat Prinsipal A untuk subjek ini.

Daripada pengalaman cikgu, ramai pelajar yang tidak berbakat besar dalam bidang Seni Visual, mampu meraih Prinsipal A untuk Seni Visual. Hal ini demikian kerana pelajar-pelajar ini membuat yang terbaik untuk Kertas 1 Teori Seni Visual dan mendapat A untuk Kertas tersebut. Pelajar begini juga mempunyai iltizam yang kuat untuk berjaya jadi mereka berusaha untuk menghasilkan kerja kursus sebaik mungkin walaupun lukisan mereka akan ditolak (reject) berkali-kali.

BAGAIMANA MATA PELAJARAN SENI VISUAL MEMBANTU SAYA MASUK UNIVERSITI?

(akan saya terangkan dalam ruangan yang akan datang)

My life and My lover.....

BIDANG SENI LUKIS DAN

SENI REKA

Laluan Pendidikan Bagi Kursus Pengajian Bidang Seni Lukis

Dan Seni

Educational Pathways For Courses Of Study In The Field Of Art

And Design

Wakil dari IPTS ingin merakamkan amalan IPTS bahawa kelayakan masuk bagi peringkat sijil ialah SPM

dengan satu (1) kepujian atau penilaian portfolio; kelayakan masuk bagi peringkat diploma, ialah SPM

dengan dua (2) kredit atau penilaian portfolio; kelayakan masuk bagi kursus Foundation ialah tiga (3) kredit;

kelayakan masuk bagi peringkat ijazah ialah Sijil Foundation / Pre-University sedangkan kelayakan masuk

bagi peringkat sarjana ialah diploma dan penilaian portfolio atau sarjana muda

  

CABARAN

·        Seni lukis dan seni reka memainkan peranan penting dalam masyarakat kita,terutama peranannya yang semakin berkembang dalam dunia komersil di mana bidang kreatif menjadi semakin mencabar.

·      Pembangunan dalam industri seni lukis dan seni reka seperti grafik, seni reka  dalaman dan fesyen dipandu oleh industri dan, seharusnya, boleh terangkum dalam konteks sosial, ekonomi dan budaya.

·         Pereka dan pelukis berhadapan dengan perubahan keperluan dari persekitaran pasaran dan teknologi maklumat.

·         Pereka dan pelukis hari ini dan masa depan perlu berkemampuan menjana idea kreatif dan inovatif untuk memenuhi permintaan masyarakat.

·         Memandangkan teknologi dan media berkembang secara berterusan, graduan seni lukis dan seni reka perlu dilengkapkan pelbagai pengetahuan dan kemahiran dalam bidang seni lukis dan seni reka untuk lebih cekap dalam tugasan mereka.

·         Oleh itu, pendidikan seni lukis dan seni reka perlu memasukkan pelbagai aspek pengkhususan di samping menekankan ekspresi kemahiran seni reka dan berkomunikasi.

·         Telah menjadi matlamat kursus pengajian ini untuk melengkapi graduan seni lukis dan seni reka dengan kemahiran kritikal, analitikal dan kreatif bagi menghadapi cabaran dunia yang pesat berubah.

·         Amalan seni lukis dan seni reka dalam makna yang lebih luas turut memerlukan lulusan memaksimumkan potensi mereka dan membangunkan kekuatan individu sepenuhnya.

 MATLAMAT PENDIDIKAN / OBJEKTIF AM KURSUS PENGAJIAN SENI LUKIS DAN SENI REKA

Untuk melahirkan pelukis dan pereka yang kreatif, inovatif dan analitikal.

Objektif-objektif pendidikan bagi pelbagai tahap pengajian dalam bidang seni lukis dan seni reka digambarkan seperti yang berikut:

• Sijil

1. Untuk menyediakan pelajar dengan asas-asas seni lukis dan seni reka serta kursus pengajian yang berorientasikan vokasional;

2. Untuk memberi tumpuan kepada pembangunan kemahiran teknikal yang bersesuaian dengan disiplin tertentu;

3. Untuk menggalakkan kepekaan estetik dan visual.

• Diploma

1. Untuk memenuhi keperluan pelajar melalui kursus pengajian berasaskan studio dalam seni lukis dan seni reka yang membolehkan pelajar memperoleh pengetahuan dan kefahaman khusus;

2. Untuk membangunkan kemahiran kreatif dalam ekspresi visual dan komunikasi,

3. Untuk membolehkan pelajar membina kemahiran penyelesaian masalah yang berkesan dalam situasi pembelajaran yang berbeza,

4. Untuk menyediakan persekitaran yang menggalakkan visualisasi, analisis, eksplorasi kreatif idea-idea dan pemerolehan kemahiran penilaian;

5. Untuk memupuk keupayaan cekap bekerja dan menggunakan pembelajaran pada tahap yang sesuai dalam konteks vokasional, selaras dengan corak pekerjaan yang luas dalam industri seni lukis, seni reka dan yang berkaitan;

6. Untuk membolehkan pelajar menghayati isu-isu dalam konteks yang luas dan kaitannya dengan aktiviti-aktiviti profesional seperti keupayaan melaksana pembangunan konsep;

7. Untuk membangunkan keupayaan pelajar dan membentuk sikap yakin dan kreatif dalam kemahiran khusus dan juga pengalaman kerja yang umum.

• Ijazah Sarjana Muda

1. Untuk menyediakan kursus pengajian seni lukis dan seni reka yang membantu membangunkan kemahiran personal dan profesional serta keupayaan kognitif yang perlu untuk kerjaya yang dipilih;

2. Untuk menyediakan peluang untuk memudahkan pembangunan pengetahuan pemikiran seni reka, membina pertimbangan yang kukuh, kritikal, dan pemahaman kontekstual bersesuaian dengan amalan profesional;

3. Untuk melengkapkan pelajar dengan strategi penyelidikan dan pembelajaran kendiri untuk pembangunan akademik dan profesional yang berterusan.

HASIL PEMBELAJARAN / OBJEKTIF KHUSUS

Di akhir setiap tahap lulusan akan berupaya untuk:

Sijil

1. menunjukkan tahap penguasaan kemahiran khusus yang relevan dengan kerja     praktikal;

2. melaksanakan tugas di bawah penyeliaan dengan rasa tanggungjawab;

3. bertindak dalam garis peraturan dan undang-undang keselamatan, kesihatan dan bahaya.

Diploma

Selepas menamatkan kursus pengajian ini, lulusan seharusnya telah menambah dan mengukuhkan kompetensi mereka daya cara:

1. menggunakan prinsip, teknik dan kemahiran kreatif yang perlu untuk seseorang pelukis atau dan pereka, serta dapat menggunakan bahan-bahan dan peralatan   dengan berkesan;

2. membantu dalam melaksanakan penghasilan seni reka;

3. menggunakan kemahiran komunikasi yang wajar secara berkesan.

Ijazah Sarjana Muda

Selepas berjaya menamatkan kursus pengajian, pelajar dapat memperlihatkan:

1. kebolehan untuk mengambil satu-satu kursus pengajian seni lukis dan seni reka yang progresif melalui menggambarkan, mencadangkan, merundingkan, melaksanakan dan

menilai dalam konteks pengalaman pembelajaran;

2. kebolehan untuk menggunakan kemahiran kreatif praktikal dan profesional yang diperoleh dalam penzahiran dan pembentangan hasil kreatif;

3. kemampuan untuk pemahaman dan refleksi secara kritikal dalam seni lukis dan seni reka yang diperoleh dengan pembelajaran kritikal dan konstektual;

4. kemampuan untuk mengenal pasti, menganalisis dan menyelesaikan hubungan teori dan praktikal;

5. kemampuan untuk berkomunikasi dan menyampaikan idea reka bentuk mereka dan membuat penilaian estetik berkaitan amalan mereka dan orang lain;

6. kemampuan untuk menjadualkan kerja dengan kesedaran dan integriti social yang mematuhi kod profesional danetika seni reka.

REKA BENTUK KURSUS PENGAJIAN

Kurikulum mesti meliputi:

1. Asas seni lukis dan seni reka;

2. Komunikasi visual / ekspressi / reka Bentuk

3. Pengajian kontekstual;

4. Kemahiran generik;

5. Pengetahuan praktik profesional.

Tempoh pengajian:

1. Sijil : Minimum 3 semester;

2. Diploma : 6 – 9 semester;

3. Ijazah : 6 – 10 semester.

q Reka bentuk komponen bagi beberapa kursus pengajian terpilih adalah seperti yang terdapat dalam Jadual 1a, 1b, & 1c.

KELULUSAN SENI LUKIS DAN SENI REKA

Kelulusan dalam bidang seni lukis dan seni reka adalah seperti yang berikut:

Sijil : Sijil Seni Lukis & Seni Reka;

Sijil Seramik;

Sijil Tembikar;

Diploma: Diploma Seni Reka Grafik;

Diploma Seni Reka Fesyen;

Diploma Ilustrasi;

Diploma Seni Reka Hiasan

Dalaman;

Diploma Seni Reka Industri;

Diploma Seni Halus, dll.

Pra-universiti atau Foundation :

Sijil Seni Lukis & Seni Reka

(Pengajian Asas / Prauniversiti

/ Foundation )

Sarjana Muda*: Bacelor Seni Reka Grafik;

Bacelor Seni Reka Fesyen;

Bacelor Seni Reka Tekstil;

Bacelor Seni Reka / BDes

(Seni Reka Industri);

Bacelor Seni Lukis Halus

/BFA (Seramik)

(* Semua ijazah adalah dengan kepujian

Sarjana : MFA (Seramik)

PhD.

q Laluan pembelajaran dijelaskan dalam Jadual 2.

KAEDAH PENGAJARAN PEMBELAJARAN

(1) Kaedah yang digunakan dalam pengajaran dan pembelajaran adalah seperti yang berikut:

· Kuliah

· Demonstrasi dan pengajaran

· Tutorial

· Pembentangan

· Kritik dan perbincangan – kumpulan dan

/ atau individu

· Maklum balas: Maklum balas lisan berformat ke atas perkembangan projek dan maklum balas bertulis apabila siap sebahagian atau keseluruhan projek atau / dan modul atau / dan penilaian.

(2) Pelajar perlu menghasilkan satu disertasi yang berasaskan penyelidikan atau mengikuti modul yang setara pada tahun akhir kursus pengajian;

(3) Sangkutan industri / penempatan pekerjaan merupakan satu pilihan dan boleh dibenarkan sebagai sebahagian daripada unsur elektif tertakluk kepada persetujuan antara institusi penempatan dengan cadangan pelajar.

PENILAIAN PELAJAR

Penilaian hendaklah berdasarkan kepada prestasi atau kemahiran. Penilaian boleh termasuk peperiksaan dan kerja kursus seperti portfolio, pelaksanaan projek, kaedah pembentangan, komunikasi secara lisan atau bertulis dan penyertaan.

PEMILIHAN PELAJAR

Kriteria minimum kelayakan masuk* bagi semua tahap pengajian: (Kredit dalam Lukisan di peringkat SPM diperlukan; jika tiada, reka cipta atau semakan portfolio ialah satu pilihan)

Sijil : SPM atau yang setara;

Diploma : SPM atau yang setara;

RPL (Portfolio review);

Pra-universiti atau Foundation :

SPM atau yang setara Sarjana muda : SPM dan Foundation ;

SPM dan RPL (Portfolio Review) STPM atau yang setara.

* RPL - Pembelajaran terdahulu yang diiktiraf

STAF AKADEMIK

Nisbah staf akademik kepada pelajar ialah:

Sijil : 1 : 30 orang pelajar

Diploma : 1 : 25 orang pelajar

Sarjana muda : 1 : 15 orang pelajar

Peratusan staf akademik dengan PhD (bagi institusi yang menawarkan kursus pengajian pascaijazah) adalah seperti berikut:

(a) Bagi institusi yang berorientasikan pengajaran : 10 - 50%.

(b) Bagi institusi yang berorientasikan penyelidikan : 50 - 75%.

Bilangan staf akademik sepenuh masa hendaklah melebihi 60% daripada jumlah staf akademik. Kelulusan minimum staf akademik ialah:

Sijil : Ijazah Sarjana Muda

Diploma : Ijazah Sarjana Muda

Ijazah : Ijazah Sarjana

SUMBER PENDIDIKAN

Kemudahan fizikal

·         Bilik kuliah / Seminar: maksimum muatan 50 pelajar

·         Studio.

·         Makmal / Bengkel

·         Perpustakaan yang mengandungi buku dan bahan rujukan yang sesuai dengan kursus pengajian

JADUAL 1 : Reka Bentuk Komponen Profesional Bagi Kursus

Pengajian Seni Lukis dan Seni Reka

1 a. Certificate

JADUAL 1 b

Diploma

JADUAL 1 c

Degree

JADUAL 2 : Laluan Pendidikan Bagi Kursus Pengajian Bidang Seni Lukis

Dan Seni

Educational Pathways For Courses Of Study In The Field Of Art

And Design

Wakil dari IPTS ingin merakamkan amalan IPTS bahawa kelayakan masuk bagi peringkat sijil ialah SPM

dengan satu (1) kepujian atau penilaian portfolio; kelayakan masuk bagi peringkat diploma, ialah SPM

dengan dua (2) kredit atau penilaian portfolio; kelayakan masuk bagi kursus Foundation ialah tiga (3) kredit;

kelayakan masuk bagi peringkat ijazah ialah Sijil Foundation / Pre-University sedangkan kelayakan masuk

bagi peringkat sarjana ialah diploma dan penilaian portfolio atau sarjana muda